2023年2月17日 星期五

麥肯錫寫作技術與邏輯思考

 麥肯錫寫作技術與邏輯思考

第一章 訊息
- 訊息可區分為兩大類:「描述」和「規範」。可表達為「what is」和「what should be」。
描述性的訊息是表示事物的狀態;規範性的訊息則是表示事物應有的狀態,或該採取什麼行動。
描述性的訊息可再區分為「記述」和「評價」,於是訊息可分為以下三種:
  1. 記述:描述事物的景象和現象本身。例:這寶特瓶的容量為500毫升。(平舖直敘)
  2. 評價:表達某一景象或現象的好壞。例:這寶特瓶真漂亮。(有形容詞)
  3. 規範:要求事物應有的狀態,以及人該採取的行動。例:這個寶特瓶的容量應該要有500毫升。(有動詞)

- 在說記述訊息時,常會讓訊息接受者認為是評價訊息。例如「這個寶特瓶耐用度高」是記述訊息(「這個寶特瓶很耐用」才是評價訊息)。耐用度「高」常會讓接受者認為是比耐用度「低」還好,不過耐用度高,並非在所有條件下都是「好」的,因此屬於記述訊息。而「這個寶特瓶真漂亮」這句話中,傳遞者已經表達出對美感的優劣判斷,所以是評價訊息。
◎ 利用心中的評價項目和基準,把事實變成評價:
  記述與評價之間存在著連結兩者的評價項目與評價基準。如果把記述訊息當作「根據」,把評  價訊息當作「結論」,那麼就會出現把根據與結論連結起來的評價項目與基準。(如此可在僅作出記述訊息的情況下,傳達了評價訊息。)例如:「這部引擎的出力有250馬力」,解讀為有評價意味的訊息:「這是一個很棒的引擎」,中間存在著根植於我們心中的評價項目:「引擎性能的好壞由出力決定。」以及評價基準:「250匹馬力的出力算非常高,足以評價為一個好引擎。」
◎ 評價訊息有時也會被當成規範訊息,而產生規範效果:
  例如:「併購A公司是個不錯的主意」是屬於評價訊息,但有時會被理解為「你應該併購A公司」當成是促使行動和建議的規範訊息。是因為潛藏著一個行動原理:「不錯的主意應該被執行。」,接收著在解讀過程中將評價訊息理解為規範訊息。
- 如果對方已經理解記述訊息的內容,那麼他們期待理解的下一個訊息,多半是評價訊息。也就是說他期待你回答他的疑問。例如:「這台筆記型電腦很好用,是一台好電腦」(評價訊息),就可以穩定對方的心理。(相較於只知道規格,但接收者還是不知道該怎麼評價這台電腦)
- 大多時候,接收者讀取完評價訊息之後,會期待接著出現規範訊息。隨然並不保證對方一定贊同你,但可以確定的是,他已經理解你的意思。如果對方連理解都談不上,更別說要贊同了。因此,說服對方的前題是理解你的意思。
- 當對方不理解你的訊息時,學會分辨訊息種類是絕對有利的。傳遞或不傳遞何種訊息給對方,是促成對方理解的重要因素。
◎ 促使對方行動,可以故意停留在評價訊息。
  將你自己的主張止於記述或評價訊息,故意不傳達規範訊息。特別是,當你知道對方心裡的評價項目、評價基準、行動原理時,這樣做的效果更好。
◎ 只傳達記述訊息,引起對方的下意識,也是個有效的策略。
  例如:只傳達到記述訊息為止「如果你做A方案,那就會有OO結果。」如此一來,對方自然會解釋成「A行動是個還不錯的行動。」這種方法比停留在評價訊息更委婉。  
- 訊息是指傳遞者想「表達什麼」,而主題是傳遞者對於「關於什麼」的表達。
- 主題與訊息同等重要,主題就像裝著訊息的容器。既然是容器,主題便限制了放進去裡面的訊息內容,就像盒裝牛奶裡面裝的應該是牛奶一樣。

第二章 寫出流暢有利的文案
- 操作三種變數,讓訊息更明瞭:
  1. 使用主詞與述詞關係明確的句型。
  2. 連接句子時使用正確的邏輯連接詞。
  3. 使用讓人產生印象的具體表現。
◎ 想要活化思考,就用及物動詞;想要對方別想、照辦,就用不及物動詞:
  用主詞與及物動詞的思考方式會勾起許多疑問,比較有機會活化自己的思考。相反地,想讓思考僵化,要訊息接收者照辦,就多用不及物動詞。例如:「門要關了」就是不及物動詞,沒有指出誰是行為者。但是電車的門沒有生命,並不會自己關起來。若改成及物動詞表示「車掌要關門了」,可能會讓月台上想要上車的乘客呼喊「先不要關!」、「為什麼要關?」甚至找對象來交涉提出要求。所以及物動詞可以意識到行為者,並且活化我們的思考。然而為了避免時刻表大亂,把門關上表示成自然現象是很正常的。
- 藉由行為者(主詞)與及物動詞的表現,我們比較容易實踐後設思考(meta-thinking)。而使用不即物動詞不一定會僵化對方的思考,不過可以提高讓他覺得「順理成章」的機率。所以,當要傳達最終訊息給對方時,有一個很有用的小技巧,那就是一開始先確實的敘述根據,最後用不及物動詞來下結論:「根據以上分析,本市場可望獲利。」

第三章 你的思考,如何以精采文書表現
- 金字塔結構是邏輯思考的核心技巧,分為並列型和直列型兩種。


- 製作訊息的模式分為:
  1. 由下而上型:導出訊息-結論和摘要。
  2. 由上而下型:拆開解析-理由法或詳述法。

- 主題金字塔是解析的利器,每一層的主題都具體,邏輯就清楚。
  • 好的商業文書,最好同時有主題和訊息。
  • 報告主題只能有一個。
  • 關鍵主題最好三個,上限七個。
- 金字塔基本原則就是MECE(Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)譯為「相互排他性,集合網羅性」。
- 先構思好主題的金字塔,訊息就容易設計。

第四章 解決問題的基本能力
- 解決問題的步驟:
  1. 發現問題。
  2. 設定具體的課題。
  3. 列舉並檢測此課題的各式替代方案。
  4. 給各式替代方案下評價。
  5. 實施解決策略。
- 所謂「問題」就是現狀與期待狀況之間有落差。問題分三種:恢復原狀、防杜潛在、追求理想。

- 恢復原狀問題:當下不良狀況非常明顯。因此,解決之道就是恢復原狀,只要恢復原來的狀態,就能弭平鴻溝、解決問題。
- 防杜潛在問題:現在沒有大礙,但未來將發生不良狀況的問題。解決之道是預防不良狀態的發生,也就是維持現狀。這類問題,是指雖然當下沒有出現鴻溝,但如果放任不管,未來會產生不良結果的問題,可說是有如一顆定時炸彈,解決這類問題的重點在於,如何在爆炸前拆除引線。
- 追求理想型問題:當下並無大礙,即使放置不管,也不會發生不良狀態,但是期望現狀能往更好的方向發展;解決之道就是實現理想。追求理想型常會因為缺發緊急性,而容易被延後處理。
- 商業文書都是為了處理某種問題,並尋求解決。如果我們要展開一個簡明易懂的故事,那麼首要之務是明確區分核心問題的種類。
- 解決「對方面臨的問題」才是好提案,我們在設定核心問題時,最好是站在對方的立場來思考,如此一來,才能設計出與對方頻率相同的文書。
◎ 別讓「恢復原狀」成了找代罪羔羊,追求理想吧:
  即便同一個現象,與其把它當作恢復原狀型問題,還不如當作追求理想型來處理,在應對上會更為積極。其原因在於,假設用「恢復原狀型」分析問題,容易將意識集中在「為什麼會損壞?」。特別是在較大的組織當中更是如此,很多時候,大家都把精力花在追究「這是誰的錯?」相較之下,如果用「追求理想型」進行分析,大家的意識就容易集中在「該如何修復」,而不是問題如何損壞。如果不執著於追問東西損壞是誰的責任,那麼整個組織便能更積極處理事情。
- 依照問題類型,提案可分為七種:
  • 恢復原狀型問題:根本處置、緊急處置、防止復發策略。
  • 防杜潛在型問題:預防策略、發生時的因應策略。
  • 追求理想型問題:選定理想或是實施策略。
- 一旦確定了核心問題的類型,應將課題範圍依照順序排列,反映在文書設計上,你就可以印行簡明易懂的故事展開。
- 不管什麼策略,實行不外乎五個步驟:
  1. 訂定實施的終止期限。
  2. 選定實施項目。
  3. 習得知識與技能。
  4. 製作實施工程表。
  5. 修正期限以及開始行動。
第五章 有說服力的故事,如何展開
- 故事的展開基本順序為S>C>Q>O>R
  • S:Situation (設定狀況)
  • C:Complication (發現問題)
  • Q:Question (設定問題)
  • O:Obstacle (克服障礙)
  • R:Resolution (解決、收尾)

- 如果將SCQOR概述的區分,SCQ為故事的導入,O為故事的中心,R則是故事的結果。一般來說故事的導入和結果的內容較少,而故事的中心的內容分量最多。
- 如果在C階段所認列的問題是屬於「恢復原狀型」,那麼出現在Q階段的課題是以下當中的一個:掌握狀況、緊急處理、分析原因、根本處置、防止復發。而若C階段所列的問題是屬於「防杜潛在型」,那麼出現在Q階段的課題必然是以下當中的一個:假設不良狀態、誘因分析、預防策略、發生時的因應策略。如果,在C階段所認定問題屬於「追求理想」的話,則Q階段的課題設將包括:資產盤點、設定理想、實施策略。

第六章 金字塔結構,如何轉成報告和簡報
- 金字塔如何寫成「報告」:內容很長,將主要摘要放在前面。

- 用金字塔結構呈現簡報,每一頁都指放三項資訊:
  1. 標題。
  2. 主題。
  3. 支持性的訊息。

- 在頁面中,標題是你最想傳達的訊息。
- 每一頁都附上一個主題。假使你連續好幾頁都在說明同一個主題,細部說明的內容放得太多,才使的本文長度過長。總而言之,最好把每一頁都當成一個容器。

第七章 提案與文案的高明說服技巧
- 「商用」故事的說明順序RSCQOR,也就是以結論開始。從主要訊息R(解決、收尾)說起,接著是SCQO(狀況>問題>課題>克服),最後在以R收尾。
◎ 由上而下,先說結論讓對方安心:一般來說,這種方法容易讓對方放鬆心情來聽取訊息。如果對方可以安心的接收訊息,那麼你的說服力自然大幅提升。故事展開的基本原則,就是減輕接收者的負擔。
◎ 由上而下,借由對方的思考能力:由上而下的說明方式,不只可以減輕接收者的負擔,還有另一項優點,就是可以將對方的思考能力化為己用。絕大多數的情況,接收者都期待能了解你說話的內容,以此,只要一開始將結論傳達給對方,對方自然會運用他的思考能力,想方法幫我們將後續的說明連結到結論上。
- 由下而上說明,勾起的是敵意而非興趣:容易讓對方一路猜結論、從頭看資料到尾,且慢慢導入結論會害你無法無暇捍衛自己的觀點。若想讓對方吃驚或是傳達負面消息,才會由下而上說明。
🔺問題有三大類,如何提案讓顧客願意掏錢?
◎ 高價商品或服務怎麼銷售?想想「防杜潛在型問題」吧
1.沒有顧客願意花大錢只為「恢復原狀」。如果將高價商品與服務,投資在「恢復原狀型」問題的解決策略上,經常會出現不合成本的狀況。例如:大樓空調系統如果壞掉,只要更換特定部位的零件即可,不用特別對整體系統做全面翻修。
2.你想幫他追求理想,結果他把你延後處理。「追求理想型」問題的解決策略,最有可能的結果是被延後處理。這樣的定位有一個很大的障礙,就是缺乏急迫性。即使日後真的符合成本效益,但是此時此刻,對方還是會質疑:「真的會產生這些效益嗎?有的話當然很好,可是比起這個問題,本公司還有更多需要優先處理的問題。」然後,可能這個提案就被一腳踢開。
- 把高價商品或服務的營業活動,定位成「防杜潛在問題的預防策略」,最有效果。原因在於,就解決策略來說,對方可以從成本效益和急迫性程度兩方面,來正當化自己購買高價商品或服務的理由。
- 「防杜潛在型問題」的不良狀態,可說是不會在當下浮現的「假設」,因此問題容易被放大。如果將這些問題放置不管,有可能會衍生出更大的問題。當防杜潛在型問題的不良狀態被放大,意味者作為預防策略的高價商品或服務的成本效益,更具有正當性。再加上,從迫切與否的觀點來看,將問題放置不管,會使問題變得更加嚴重。如果能夠用這個方法來誘導對方,更能提高說服力。
- 相較於可望獲得利益的追求理想型問題解決策略,把高價的商品或服務定位在能迴避同額損失的防杜潛在型問題策略,接受者在心理上比較容易接受。
◎ 防杜問題的後頭跟著追求理想,效果更好:先以某個特問題類型為立足點,同時思考結合其它好處,可以進一步提升說服力。
◎ 公司高層只想「追求理想」,別跟他維持現狀:並非把所有的提案都定位成防杜潛在問題的策略,就不會有任何問題。在某些情況下,把提案定位建議追求理想,好處會更多。尤其,對公司內部的經營團隊構思提案時,多半必須如此。
- 如果你將提案定位成「恢復原狀」的根本處置,即便公司高層認同你的提案,他們頂多覺得「改善不良狀態是理所當然的事」,並不會特別高興。如果你提出「防杜潛在型問題」的解決策略,他們也會覺得「理所當然」。其原因在於,經營團隊大多期待:「還有沒有其它更具前瞻性的東西?」
- 實際負責做事的職員多半會集中精力於眼前的問題。在大多數的場合裡,這些問題若不是屬於恢復原狀型,就是屬於防杜潛在問題型。處理眼前急迫的問題是理所當然的,可是回應對方的期待也很重要。如同前面所述,處理恢復原狀型的問題時,不只是將事物恢復而以,還要追求進一步的改善。在防杜潛在型的問題中,不要在維持現狀這一步停下來,還必須提出包含追求理想的提案。如果你的提案對象是公司高層,請記得加入追求理想的要素。多數的經營團隊想要的東西是成長策略,或是可以引起股東興趣的「股權故事」(equity stor,即「成長」)。
- 別固執於你的認知,對方的認知才是重點。
- 總而言之,當你的提案設定為「解決問題的策略」時,最好先站在對方的立場想,如此才能設計出與對方頻率相同的文書。如同「SCQOR」故事展開順序當中的C,文書內容必須符合對方認知的問題類型(生認同、起共鳴),效果才會出來。

2022年8月29日 星期一

失控的數據

失控的數據:數字管理的誤用與濫用,如何影響我們的生活與工作,甚至引發災難

- 能夠被精確衡量的東西大大掩蓋了真正重要的東西。
- 「訓練」與「教育」的不同,在於「訓練」是要讓人能夠生產與生存,
「教育」則是讓生存具有意義。
- 能夠被評量的項目都是最容易評量的項目。
- 當指標變成評量的標準時,那些無法呈現出短期效益的計劃就會遭到捨棄。
- 因那些可以評量出績效的工作而獲得獎勵的員工,就不會多花力氣在其它的工作上。
結果就是,指標這個方法取代了公司的目標,然而這個方法原本應該是要協助完成目標的。
- 重視短期目標的代價,就是犧牲了對長期發展的考量。

2022年7月20日 星期三

創新的用途理論:掌握消費者選擇,創新不必碰運氣

創新的用途理論:掌握消費者選擇,創新不必碰運氣
Clayton M. Christensen

- 作者強調了解顧客消費「情境」的重要性,產品創新應該從找出顧客消費的「因果」為最終目標,
而不只是把顧客去個性化、當作一個數據分析的群體,從中找出冰冷且沒有脈絡的相關性。
本書提供了一個思考的架構和工具,協助企業主和創新者發掘顧客的用途和脈絡。
- 本書呼應了設計思考的核心和最近興起的「小數據」的主張,以人和同理心為本,去發掘顧客真正想要達到的進展是什麼?以及他們是被置於什麼樣的情境之下?想要完成手上什麼樣的任務?
這些問題無法透過大數據來回答,大數據或許能回答功能面的問題,但是社會面和情感面的問題是更為深層、需要人的脈絡為主體、而非以產品為主體來進行挖掘的,
克里斯汀生認為談到產品創新,這三個構面缺一不可,著重社會面和情感面的產品,也更能創造持久的價值和更高的競爭門檻。
- 「消費者洞察」(customer insight):當了解消費者的效用後,就要思索;有沒有更好的方法,來達到顧客要的效用?這「更好的方法」就是「創新」從這個方法導出的創新,作者認為可以增加創新產品的成功率。這和現在很流行的設計思考(design thinking)類似,目的也是透過社會學和心理學的研究方法,洞察消費者真正的需要。從而界定產品的定位和競爭對象。
- 根本的問題在於:公司累積的大量資料並未妥善處理,無法據此可靠地預測哪種概念可行。
那些資料只告訴你「這個顧客看起來跟那個顧客很像」、「這個產品和那個產品有類似的功能」、
「這些人過去有相似的行為」或「六八%的顧客表示比較喜歡A版本,而不是B版本」。
但那些資料都沒有告訴你,為什麼顧客會做出那些選擇。

第一部 用途理論
第1章 不能只有破壞性創新
- 「一體不適用」(one-size-fits-none)的產品,對任何顧客來說都派不上用場。

第2章 重點不是產品,而是顧客想要的進步
- 「情境」(circumstance)這個概念是內含在用途中的一部分。
用途的界定一定和特定的脈絡有關,這樣才能開發出成功的解決方案。
- 用途本來就很複雜多元,它不只有功能面的用途,還有社會面和情感面的用途。
很多創新往往把焦點集中在功能面或實務需求上,但消費者在社會面或情感面的需求可能遠遠超過功能面的需求。

第二部 用途理論的應用
第4章 發掘顧客要完成的任務
- 以下是發掘用途的方法:
  1. 從生活中尋找
  2. 從「尚未消費」中尋找機會
  3. 變通與勉強湊合的作法
  4. 探究沒人想做的事
  5. 不尋常的用途
第5章 聽出顧客沒透露的心聲
- 發掘任務只是第一步。你向顧客推銷的是進步,而不是商品。
為了開發出顧客真正想要雇用(而且一再雇用)的方案,你需要觀看用途的完整情境,
以及阻礙顧客雇用產品的障礙。

第三部 用途導向的組織
第7章 以用途為核心建構組織
- 一般來說,資源可以替代、可以買賣。產品往往可以輕易複製,
但公司為了提供用途而整合流程,可以營造出完美的體驗,從而變成一種競爭優勢。
- 用途理論不僅改善流程精進的方向,也會改變衡量成效的方式。
它把關鍵的績效標準從「內部的財務績效指標」轉變成「外部的顧客效益指標」。
- 設計合適的衡量指標很難,但非常重要。
- 層疊謬誤(stack fallacy)是指工程師容易高估自己開發的技術,
但低估技術用來為顧客解決問題、獲得基部的指標。

第8章 解讀創新資料的謬誤
- 顧客想要的不是四分之一的鑽頭,他想要的是四分之一的洞。
- 顧客想要的不是產品,而是解決問題的方案。
彼得·杜拉克也曾經提出警告:顧客花錢買下的東西,通常不是顧客自以為賣出的東西。
- 研究常用來佐證資料,而不是用來促進富有想像力的洞見。

延伸閱讀:托馬斯·強森和羅伯·卡普蘭<轉捩點上的成本管理>
(Relevance Lost:The Rise and Fall of Management Accounting)

2022年7月11日 星期一

資料故事時代

 資料故事時代:大數據時代的未來,將由資料「說書人」定義!亞馬遜、微軟等企業巨擘都在用
說故事的技藝





打造吸睛的視覺場景


2022年6月28日 星期二

故事行銷聖經

故事行銷聖經:好萊塢編劇教父在反廣告時代最關鍵的指引
第一篇 行銷革命
- 資料與故事的差別在於:資料只列出發生的事件,故事卻解釋事件如何發生及為何發生;
資料藉由數量和頻率說明事實,故事則接露事實背後的因果關係。
故事將不相關的因素排除在外,專注於動態變化,
然後將事實主體重新架構,將事件連結成一段時間內發生的一連串因果關係。
- 廣告盲化(Banner Blindness)

第二篇 故事創作
- 故事設計的八個階段
第一階段:目標受眾。首要原則:意義深遠的情緒感染
第二階段:主題。首要原則:平衡
第三階段:引發事件。事件基本原則:失衡
-- 引發事件(inciting incident)是一個出乎意料的事件,讓核心人物的生活因此失衡,
為整個故事揭開序幕。核心價值的中立狀態突然向正面或負面扭轉。
無論如何,這個重大改變讓主角備受壓力。
第四階段:欲望對象。首要原則:未被滿足的需求
第五階段:第一個行動。首要原則:策略選擇
原則一:異質策略;原則二:規避風險
第六階段:第一個回應。首要原則:違反期望
第七階段:危機中的選擇。首要原則:頓悟
第八階段:高潮反映。首要原則:結局
第六章 Just Do It!號召行動的故事
- 創作目的導向型故事
第一階段:三個目標
步驟一:研究目標受眾
第二步驟:界定需求、慾望及問題
第三步驟:設計目標行動

第二階段:主題
步驟一:找出核心價值觀
步驟二:選擇主角

2-1.以資源為主的企業
--在這種情況下,企業對企業的行銷就會以企業作為故事主角,講述自身的故事。
2-2.以產品為主的企業
--這類企業的行銷故事通常以產品作為核心角色,搭配擬人化的聲音、個性或人格。
2-3.以服務為主的企業
--這類型的行銷活動習慣將這些傳業人員塑造為幫手,而非英雄,而客戶則被塑造為主角。
第三階段:引發事件
第四階段:慾望對象
第五階段:第一個行動
第六階段:第一個回應
第七階段:危機中的選擇
第八階段:高潮反應

第三篇 讓故事奏效

- 想知道故事對提高品牌親合度的影響力,就必須關注三個關鍵指標:
自然觸及、受眾構成,以及參與度。
- 如果你直接向消費者推銷產品或服務(B2C),一樣可以使用上述三個指標來衡量是否成功:
觸及率(受眾規模)、
受眾構成(真正觀看內容的受眾),以及
參與度(受眾花在內容上的時間、回訪率和在社群媒體的分享率)。

2022年5月14日 星期六

瘋潮行銷

瘋潮行銷:華頓商學院最熱門的一堂行銷課!
Jonah Berger
社會流行 social epidemic
社會影響力 social influence
感染力六大原則 STEPPS
原則一 社交身價 Social Currency
 - 內在獎勵intrinsically rewarding
 - 讓人們在聊起你的產品、創意或理念時,可以提升他們的形象:
 (1)找出產品、創意或理念的內在不可思議
 (2)運用遊戲機制
 (3)讓人覺得自己是內行人
原則二 觸發物Triggers
 - 即時性口碑VS持續性口碑
原則三 情緒Emotion
原則四 曝光Public
  - 創造行為痕跡 behavior residue
 - 社會認同 social proof
 - 從眾心理herd mentality
原則五 實用價值Practical Value
- 如果說社交身價關係著資訊發送者和他們的面子,那麼實用價值多半為的是資訊接收者。
實用價值是為了幫助別人節省時間或金錢,抑或讓他們能體驗美好事物。
當然,分享具實用價值的資訊對分享者也有一些好處,除了幫助別人感受良好,
也會讓人對分享者留下良好印象,稍微增進其社交身價。
 - 期望理論 prospect theory
 - 有感度遞減 diminishing sensitivity
原則六 故事Stories

2022年4月9日 星期六

因果經濟學:數據氾濫時代,不可或缺的商業教養

因果經濟學:數據氾濫時代,不可或缺的商業教養

- 掌握因果關係的五步驟
1.「原因」是什麼?
2.「結果」是什麼?
3.確認三項要點
   (1)是不是「純粹的巧合」?-- 偽關係
   (2)是否存在著「第三變數」?-- 是否存在同時影響原因、結果雙方的「第三變數」,
其專有名詞為「混淆因素」。會讓單純只有相關關係的事物,看起來彷彿具有因果關係。
   (3)是否存在著「反向因果關係」?
4.創造出反事實
- 為了證明因果關係的存在,必須試圖比較原因發生時、「事實」情況下的結果;
以及原因未發生時、「反事實」情況下的結果。
5.調整至具可比較性
若在兩個群組之間,人口、平均所得、對流行的敏銳度等可能會影響珠寶飾品營業額的所有特徵都相差無幾,兩個群組之間的唯一差異就是「有沒有刊登廣告」的話,我們就可以稱此兩群組具有「可比較性」。
- 所有方法的共同目標都是「創造出具可比較性的群組,並用近似值代入反事實」。

第三章 男性醫師是否比女性醫師更優秀? 
- 隨機對照試驗在證據等級上的可信度很高,但是要實際執行隨機對照試驗並不是件容易的事。
- 使用隨機對照實驗,收集而來的數據稱為「實驗數據」,
而像這樣從日常經濟活動的結果中得到的數據,則稱為「觀察數據」。
- 自然實驗:是指透過法律或制度的變更、自然災害等「外部衝擊」的影響,
自然地讓研究對象被分為受干預的群組(實驗組)與未受干預的群組(對照組),
研究者利用這樣的狀況,進而檢驗因果關係。

第四章 增設合法保育所,母親就能去上班嗎? 
- 模擬實驗的「準實驗」:
是利用觀察數據與統計方法,創造出與隨機對照試驗非常相似的狀態。
將介紹以下四種「統計方法」:
1.差異中之差異法
2.工具變數法
3.斷點回歸設計
4.配對法
-改良事前事後比較研究的「差異中之差異法」:和事前事後比較研究不同的是,
差異中之差異法必須具備充當反事實的「對照組」。
- 差異中之差異法:是在受干預的群組(實驗組)與未受干預的群組(對照組)之中,
取出干預前後的結果差異、以及干預後實驗組和對照組的差異;再取上述兩項差異的差。
但是,這項方法必須滿足兩項先決條件才會有效。
第一項條件:是實驗組與對照組在干預前的「趨勢」結果必須相同,
也就是「趨勢」必須具「可比較性」。
第二項條件:是在干預的時間點,實驗組與對照組之中並未個別出現其他可能會影響結果的變化。

第五章  看電視會降低孩子的學習力嗎?    
- 工具變數法:利用「只能透過影響原因、間接影響結果」的工具變數,
讓受到干預的群組(實驗組)與未受干預的群組(對照組)具可比較性。
若要讓這個方法有效,必須滿足兩項先決條件。
第一項條件:是工具變數雖然會影響原因,但不能直接影響結果;
第二項條件:則是這其中不存在會同時影響工具變數與結果的第四變數。

第六章 和會讀書的朋友來往,學習力就能提升嗎? 
- 斷點回歸設計:將任意決定的閥值兩側分為實驗組與對照組,藉此推斷因果效應的方法。
要讓斷點回歸設計成立的先決條件,是確保閥值附近沒有任何其他可能會影響結果的事件。

第七章 就讀偏差值高的大學,收入就會提升嗎? 
- 「傾向分數」是將複數的共變量統整為一個分數,再利用該分數進行配對。
所謂的傾向分數,就是指「能對應到實驗組的機率」。
- 所謂的共變量,指的是扣除原因與結果之後剩下的所有變數。
比方說,在你手邊已有數據時,除了原因與結果以外的變數皆是共變量。
混淆因素則是共量變之中「同時對原因與結果帶來影響」的變數。
也就是說,在共變量之中,包含混淆因素與並非混淆因素的變數。
- 配對法:這項方法,使用可能會影響結果的共變量,從對照組之中找出與實驗組非常相似的樣本進行配對,並進而比較的方法。
在有許多共變量的情況之下,可將所有共變量統整為一項數值進行配對(傾向分數配對)。
讓配對法成立的先決條件,是必須能夠觀測所有可能對結果造成影響的共變量。

第八章    便於分析現有數據的「回歸分析」
- 以色列裔美籍計算機科學家茱迪亞·珀爾(Judea Pearl)開發出利用DAG圖(因果圖)
來釐清因果關係的方法。在此之後,透過哈佛大學的James Robins,Miguel Hernan以及
加州大學洛杉磯分校的Sander Greenland等人的努力,因果圖開始被醫學與流行病學所廣泛接受。
- 由於混淆因素是「對原因與結果雙方帶來影響的第三變數」,
因此,當劃出同時往原因與結果的雙向箭頭時,這個第三變數就能被視為混淆因素。
- 一旦確定出混淆因素,就必須使用配對法或複迴歸分析來去除混淆因素的影響,
否則就無法正確定評估因果關係。
相對地,若從原因指向第三變數的箭頭方向顛倒時,我們就能得這個第三變數並非混淆因素(由於他位於因果關係的中途點,又被稱為「中介變數」。
萬一用複迴歸分析處理中介變數,就會低估原因本來會造成的影響。

延伸閱讀:
-哈佛大學經濟系知名計量經濟學家圭多·因本思Guido Imbens、
麻省理工學院的勞動經濟學家約書亞·安格里斯特,和唐納德·魯賓合著-
魯賓因果推論模型(Rubin Causal Model)。
-魯彬與因本思共著-Causal Inference for Statistics,Social,and Biomedical Sciences:An Introduction

分析的「效度」與「極限」
- 內部效度指的是兩個變數之間,具有因果關係的可信度。
也就是當同一批研究對象群組再次受到相同的干預時,就能夠在多大的程度上得到相同的結果。
相對地,外部效應是指當不同於原先研究對象的群組受到相同干預時,能夠在多大的程度上得到相同的結果。